Les inégalités sociales en sociologie : quelques invitations

Professeur de travail social à l’Université de Fribourg en Suisse et titulaire de la Chaire Sociologie, politiques sociales et travail social, le sociologue français Marc-Henry Soulet a contribué à la sociologie des inégalités grâce à ses publications sur l’exclusion et la vulnérabilité sociale. Ses réflexions portent majoritairement sur les actions et interventions possibles dans ce champ et le conduisent à repenser le rôle de l’État dans le domaine social.[1]

Quelques publications pertinentes :

– Agir en situation de vulnérabilité sociale (2003, en collaboration avec Vivianne Châtel)
– La vulnérabilité comme catégorie de l’action publique (2005)

[1] http://www.unifr.ch/travsoc/fr/personnel/marc-henry-soulet

La chercheure canadienne Michèle Lamont est professeure de sociologie et d’études africaines et africaines-américaines ainsi que professeure Robert I. Goldman d’études européennes à l’Université de Harvard. En plus d’occuper le poste de professeure, elle est aussi présidente élue de la renommée American Sociological Association. Michèle Lamont aborde, par l’entremise d’une sociologie culturelle et comparative, les notions de stigma et de discrimination. Ses nombreux ouvrages comprennent l’étude de frontières de groupe, de classes, de dynamiques ethnoraciales aux États-Unis et en France et des impacts du néolibéralisme sur les sociétés industrielles avancées. Le thème des inégalités occupe une place de choix au sein de ses recherches, que celles-ci portent sur les notions de culture, de race, d’ethnicité, d’immigration, de santé ou encore de pauvreté urbaine.[1]

Quelques publications pertinentes :

– Money, Morals and Manners. The Culture of the French and American Upper Middle Class (1992)
– Successful Societies: How Institutions and Culture Affect Health (2009)
– Responses to Stigmatization in Comparative Perspective (2012)

[1] http://sociology.fas.harvard.edu/people/mich%C3%A8le-lamont

 

Vincent de Gaulejac est un sociologue français, professeur de sociologie à l’UFR (Unité de formation et de recherche) de Sciences Sociales de l’Université Paris-Diderot. Il est l’un des principaux fondateurs de la sociologie clinique, cette approche scientifique qui s’intéresse à la dimension existentielle et affective des rapports sociaux et qui favorise l’intervention par les récits de vie. Les recherches de Vincent de Gaulejac portent notamment sur la névrose de classe, les sources de la honte, la lutte des places et le coût de l’excellence.[1]

Quelques publications pertinentes :

– La lutte des places (1994, en collaboration avec Isabel Taboada Leonetti)
– Le coût de l’excellence (1991, en collaboration avec Nicole Aubert)
– La névrose de classes (1987)

[1] http://www.vincentdegaulejac.com/

Professeur de sociologie et directeur de l’Institute for Public Knowledge à l’Université de New York, Eric Klinenberg s’intéresse aux thèmes de l’urbanité, de la culture et des médias. En 2002, il publie Heat Wave: A Social Autopsy of Disaster in Chicago, un ouvrage qui lui vaut de nombreux prix dont celui du Meilleur livre de sociologie/anthropologie par l’Association of American Publishers. En y examinant les données sur la mortalité propres à la vague de chaleur ayant eu lieu à Chicago en 1995, Klinenberg explore le contexte d’émergence de l’isolement et de l’absence de réseau en ville. Il détermine ensuite les conditions géographiques propices à augmenter ou réduire les risques de mortalité à la chaleur, ce qui l’amène notamment à aborder les thématiques de race et de vulnérabilité.[1]

Quelques publications pertinentes :

– Heat Wave: A Social Autopsy of Disaster in Chicago (2002)
– The Making and Unmaking of Whiteness (2001)

[1] http://sociology.as.nyu.edu/object/ericklinenberg.html

 

Publication pertinente:

– Unequal Childhoods (2003)

[1] https://sociology.sas.upenn.edu/annette_lareau

 

Jane Lewis, professeure de politiques sociales à la London School of Economics, possède comme champ d’expertise les politiques sociales, particulièrement celles ayant trait à la famille et aux questions de genre.[1] Son ouvrage intitulé Work–Family Balance, Gender and Policy et acclamé par la critique académique depuis sa parution en 2009 fournit un regard comparatif sur les politiques de conciliation travail-famille en Europe de l’Ouest et sur les rapports de genre qui s’y insèrent. Outre le domaine des politiques sociales, Jane Lewis s’intéresse aussi plus généralement aux thématiques de la famille et du genre. Ses plus récentes publications dans des revues scientifiques concernent le vécu des jeunes adultes étudiants et la relation d’indépendance qu’ils entretiennent ou non vis-à-vis de leurs parents.
Quelques publications pertinentes :– Work–Family Balance, Gender and Policy (2009)- Intergenerational relations between English students, graduates living at home, and their parents (2016)

[1] http://www.lse.ac.uk/researchAndExpertise/Experts/profile.aspx?KeyValue=j.lewis@lse.ac.uk

Elijah Anderson, professeur William K. Lanman, Jr. de sociologie à l’Université de Yale et ancien vice-président de l’American Sociological Association, est l’un des ethnographes urbains les plus notoires des États-Unis. Ses champs de recherche regroupent l’ethnographie, les inégalités urbaines, la déviance sociale, les rapports de race et la sociologie culturelle.[1] Parmi la panoplie d’ouvrages qu’il possède à son actif, Against the Wall : Poor, Young, Black and Male retrace le cycle de discrimination active, de chômage, de violence, de crime, de prison et de mort précoce dans lequel les jeunes hommes noirs états-uniens sont enfermés, et soutient que l’engendrement de stéréotypes plus larges liés à ce cycle limite le capital social de tous les jeunes hommes noirs.[2]

Quelques publications pertinentes :
– Against the Wall: Poor, Young, Black, and Male (2008)
– A Place on the Corner: A Study of Black Street Corner Men (2003)

[1] http://sociology.yale.edu/people/elijah-anderson

[2]http://sociology.yale.edu/publications/against-wall-poor-young-black-and-male

Professeur de politique publique à l’Université de Harvard, Robert Putnam est aussi membre de la National Academy of Sciences (États-Unis), de la British Academy et ancien président de la American Political Science Association. Ce politologue est largement reconnu pour ses publications sur l’engagement civique et le capital social. Indépendamment de la notion de capital social chez Bourdieu, Putnam conçoit ce concept comme synonyme de lien social, relatif aux « caractéristiques de l’organisation sociale, telles que les réseaux, les normes et la confiance, qui facilitent la coordination et la coopération pour un bénéfice mutuel »[1]. Son plus récent ouvrage, Our Kids: The American Dream in Crisis, examine l’impact des inégalités croissantes au sein de la société américaine, particulièrement sur la jeune génération.[2]

Quelques publications pertinentes :

– Our Kids: The American Dream in Crisis (2015)

– Bowling Alone: The Collapse and Revival of American Community (2000)

[1] Ponthieux, Sophie (2006). « IV. Putnam : la croisade du capital social »,  Le capital social, Paris, La Découverte , «Repères», 128 p. URL: www.cairn.info/le-capital-social–9782707147493-page-43.htm.

[2] http://robertdputnam.com/

Directeur d’études à l’École des hautes études en sciences sociales (EHESS), cet économiste spécialiste des inégalités économiques est un auteur incontournable dans le champ qui nous intéresse. La perspective historique et statistique de ses travaux consacrés en majorité à la relation entre développement économique et répartition des richesses constituent un apport important à l’étude des inégalités sociales contemporaines. Piketty remet en question l’hypothèse voulant que les inégalités se réduisent avec le développement économique et met en évidence le rôle majeur des institutions politiques, sociales et fiscales dans la dynamique historique de la répartition des richesses. Le capital au XXI^e siècle, son ouvrage paru en 2013 et rapidement devenu best-seller international, examine les enjeux mentionnés précédemment et suggère certaines mesures pour freiner la hausse des inégalités, par exemple l’instauration d’un impôt mondial sur le capital.[1]

Publication pertinente:

– Le Capital au XXI^e siècle

[1] http://piketty.pse.ens.fr/fr/cv-fr